Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου

ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΣΤ!

                                                      ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ


                                            ΜΕΘΟΔΟΣ ΕΠΙΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΩΝ ΜΕ



                                            ΠΟΣΑ ΑΝΑΛΟΓΑ -ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΩΣ ΑΝΑΛΟΓΑ








                                             
                                            ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΕΠΙΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΜΕ

                                            ΠΟΣΑ ΑΝΑΛΟΓΑ


                    



                                        ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΕΠΙΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΜΕ
                                       
                                         ΠΟΣΑ ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΩΣ ΑΝΑΛΟΓΑ




ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ ΕΠΙΛΥΣΗΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΟΣ ΜΕ

                                     ΑΠΛΗ ΜΕΘΟΔΟ ΤΩΝ ΤΡΙΩΝ - ΠΟΣΑ ΑΝΑΛΟΓΑ














                                                 ΠΟΣΟΣΤΑ













2 σχόλια:

  1. Ανώνυμος16 Φεβρουαρίου 2018 στις 3:02 μ.μ.

    Κυριε Κληρονομε παρακολουθησα τα περισσοτερα απο τα βιντεο σας και ολη τη δουλεια σας που ειναι πραγματικα εξαιρετικη!Συγχαρητηρια διοτι τετοιους και δασκαλους και ανθρωπους χρειαζομαστε..με ενδιαφερον για το παιδι και τη μεταδοση της γνωσης!

    ΑπάντησηΔιαγραφή
  2. Ανώνυμος11 Δεκεμβρίου 2018 στις 9:26 π.μ.

    (220÷35)×70=
    Πως κάνουμε την πράξη με την μέθοδο της διαγραφής;

    ΑπάντησηΔιαγραφή

Εγγραφή σε: Αναρτήσεις (Atom)